четвер, 29 грудня 2022 р.

Завершено реєстрацію на всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2023»

12 грудня 2022 року завершилася реєстрація на всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2023». Конкурс проходитиме серед учителів захисту України, основ здоров’я, фізичної культури та вчителів початкових класів. Кількість зареєстрованих учасників, педагогічних працівників закладів освіти Вінницької області, відповідно до номінацій складає: «Захист України» – 2, «Основи здоров’я» – 9, «Початкова освіта» – 50, «Фізична культура» – 27. Перший тур конкурсу буде проведено в області в січні – лютому 2023 року, всеукраїнський тур заплановано на квітень – травень 2023 року.

Списки учасників конкурсу доступні за посиланнями:





середу, 21 грудня 2022 р.

Завершився другий тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022» у номінації «Мистецтво»

Відповідно до рейтингового листа фінального етапу другого туру конкурсу VІ місце посіла Гончарук Надія Василівна, вчителька музичного мистецтва КЗ "Вінницький ліцей № 12".

Щиро вітаємо нашу колегу! Бажаємо нових професійних здобутків!

понеділок, 19 грудня 2022 р.

Завершився другий тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022» у номінації «Інформатика»

Відповідно до рейтингового листа фінального етапу другого туру конкурсу V місце посіла Водоп’янова Світлана Сергіївна, вчителька інформатики Ліцею № 2 м. Немирова Немирівської міської ради. 

Журі також було визначено додаткові номінації, серед них – «за ерудицію та толерантність», якою було відзначено Світлану Сергіївну.

Щиро вітаємо нашу колегу! Бажаємо невгасного творчого запалу і нових професійних набутків!

понеділок, 5 грудня 2022 р.

Триває другий тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022»

5 грудня 2022 року розпочався відбірковий етап другого туру конкурсу в номінаціях «Мистецтво» та «Інформатика». У номінації «Мистецтво» проходитимуть випробування «Творча робота», «Тестування» і «Практична робота», у номінації «Інформатика» – «Практична робота», «Тестування» і «Майстер-клас».

10 грудня розпочнеться фінальний етап. Відбудуться випробуваннями «Майстер-клас» та «Урок» (номінація «Мистецтво»), «Методичний практикум» та «Урок» (номінація «Інформатика») .

16 грудня буде оголошено результати другого туру конкурсу в номінаціях «Мистецтво» та «Інформатика».

Завершився другий тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022» у номінаціях «Основи правознавства» та «Біологія»

Відповідно до рейтингового листа відбіркового етапу другого туру конкурсу в номінації «Основи правознавства» ХV місце посіла Голубаха Юлія Володимирівна, вчителька історії та основ правознавства Агрономічненської середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Вінницького району Вінницької області.

На основі рейтингу, укладеного за загальною сумою балів, одержаних під час випробувань фінального етапу другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022», ІV місце посіла Іщук Надія Михайлівна, вчителька біології, географії Ліцею № 2 Калинівської міської ради Вінницької області.

Вдячні вам, шановні колеги, за наполегливу працю, бажання ділитися власним досвідом і, попри складні обставини, прагнення впевнено йти шляхом самовдосконалення та нових професійних набутків.

понеділок, 28 листопада 2022 р.

Стартує реєстрація на всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2023»

Для участі в конкурсі педагогічним працівникам необхідно:
зареєструватися в період з 28 листопада до 12 грудня 2022 року на офіційній сторінці конкурсу в розділі «Реєстрація учасників 2023» https://mon.gov.ua/ua/konkursi-dlya-pedagogiv/konkurs-uchitel-roku/uchitel-roku-2023/reyestraciya-uchasnikiv-2023
Участь педагогічних працівників закладів загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти в конкурсі здійснюється на добровільних засадах незалежно від фаху.
Педагогічний стаж конкурсанта/конкурсантки має бути не менше 3-х років на дату реєстрації на конкурс.
Основним місцем роботи конкурсанта/конкурсантки має бути заклад загальної середньої або професійної (професійно-технічної) освіти.
Викладачі закладів професійної (професійно-технічної) освіти беруть участь у конкурсі на загальних умовах.
У номінації «Захист України» беруть участь педагоги, які викладають предмет за тематичним планом № 1.

пʼятницю, 18 листопада 2022 р.

Триває другий тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022»

У номінації «Основи правознавства» завершився відбірковий етап другого туру конкурсу. Відбулися випробування «Практична робота», «Тестування», «Майстер-клас». 18 листопада буде оголошено результати відбіркового етапу та ознайомлено конкурсантів з порядком і умовами проведення фінального етапу другого туру конкурсу.

У номінації «Біологія» завершується відбірковий етап другого туру конкурсу. Відбулися випробування «Методичний практикум» і «Майстер-клас». 19 листопада проходитиме випробування «Тестування», буде оголошено результати відбіркового етапу та ознайомлено конкурсантів з порядком і умовами проведення фінального етапу другого туру конкурсу.

четвер, 10 листопада 2022 р.

Участь в онлайн-конференції “Цифрові інструменти Google для освіти”

10 листопада 2022 року працівники відділу координації методичної роботи Конфедрат Ю.Ю. та Зозуля В.І. взяли участь в онлайн-конференції "Цифрові інструменти Google для освіти".
Захід проводився в межах співпраці Google Україна та Міністерства освіти і науки України.
На конференції були представлені теми:
  • Переваги обʼєднаної системи Workspace для української освіти;
  • Кейси з досвіду застосування Google Workspace for Education;
  • Практичні рекомендації щодо використання цифрових інструментів Google для:
     - викладачів,
     - учнів, вихованців та учнівської молоді,
     - адміністрацій закладів освіти,
     - адміністраторів систем Google Workspace for Education.
Переглянути трансляцію можна за покликанням

понеділок, 7 листопада 2022 р.

Лист МОН від 04 листопада 2022 р. № 1/13298-22 «Про умови та порядок проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2023»

Участь педагогічних працівників закладів загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти в конкурсі здійснюється на добровільних засадах незалежно від фаху.
Педагогічний стаж конкурсанта/конкурсантки має бути не менше 3-х років на дату реєстрації на конкурс.
Основним місцем роботи конкурсанта/конкурсантки має бути заклад загальної середньої або професійної (професійно-технічної) освіти.
Викладачі закладів професійної (професійно-технічної) освіти беруть участь у конкурсі на загальних умовах.
У номінації «Захист України» беруть участь педагоги, які викладають предмет за тематичним планом № 1.
Для участі в конкурсі педагогічним працівникам необхідно:
зареєструватися в період з 28 листопада до 12 грудня 2022 року на офіційній сторінці конкурсу в розділі «Реєстрація учасників 2023» https://mon.gov.ua/ua/konkursi-dlya-pedagogiv/konkurs-uchitel-roku/uchitel-roku-2023/reyestraciya-uchasnikiv-2023

четвер, 3 листопада 2022 р.

Курс "Академія ефективного шкільного управління ЗЗСО" (03.11.2022-06.12.2022)

Сьогодні, 3 листопада, відбувся перший вебінар тренерського курсу "Академія ефективного управління ЗЗСО", в якому взяла участь Конфедрат Ю.Ю.
Програма тренерського курсу «Академії управління ЗЗСО» розроблена на основі нової Типової програми підвищення кваліфікації новопризначених керівників (директорів) закладів загальної середньої освіти (далі Типова програма), наказ МОН №817 від 16 вересня 2022 року, а також ґрунтується на дослідженнях і сучасних стандартах менеджменту освіти, враховує авторську модель побудови успішної школи фінського експерта у галузі шкільного управління Аррі Покки.
Мета курсу - допомогти тренерам ознайомитися із засадами Типової програми, вдосконалити навички опрацювання робочих навчальних програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвинути компетентності, необхідні для підготовки ефективного освітнього лідера, готового до роботи в час кризових змін.
Юрій Гайдученко, модератор онлайн-курсу, експерт 3 кластеру Проєкту «Навчаємось разом», означив організаційні/ технічні умови роботи в онлайновому середовищі, мету та завдання курсу.
Привітали учасників курсу:
  • Яркко Лампіселька, керівник Проєкту «Навчаємось разом»;
  • Роман Шиян, національний директор Проєкту «Навчаємося разом», заступник керівника Команди підтримки реформ Міністерства освіти і науки України;
  • Арі Покка, міжнародний експерт-консультант Проєкту «Навчаємось разом», освітній консультант, педагогічний дизайнер освітньої концепції навчальних закладів, директор середньої школи та письменник, президент Фінської асоціації директорів шкіл та Міжнародної конфедерації директорів шкіл;
  • Євген Баженков, директор Інституту модернізації змісту освіти;
  • Іван Юрійчук, заступник голови Державної служби якості освіти України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації.
Наталія Клокар, старший науковий співробітник відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», доктор педагогічних наук, професор, заслужений працівник освіти України, освітній експерт ДСЯО України, супервізор, акцентувала увагу на типовій програмі підвищення кваліфікації новопризначених керівників (директорів) ЗЗСО.
Ірина Андрощук, доктор педагогічних наук, професор, відмінник освіти України, освітній експерт ДСЯО України, супервізор, освітній коуч, професор кафедри педагогіки праці та андрагогіки Педагогічного інституту Академії спеціальної педагогіки імені Марії Ґжеґожевської у Варшаві, охарактеризувала кризовий менеджмент у діяльності новопризначених керівників (директорів) ЗЗСО в період суспільних викликів.
Нові виклики підготовки новопризначених керівників (директорів) ЗЗСО представив Ігор Смагін, директор КЗ «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради, доктор педагогічних наук, кандидат наук з державного управління, доцент, заслужений працівник освіти України, член Консультативної ради з питань освіти при Президентові України, співзасновник ГО «Освітянська самооборона».
Питання сучасного антикризового управління ЗЗСО означив Арі Покка, міжнародний експерт-консультант Проєкту «Навчаємось разом», освітній консультант, педагогічний дизайнер освітньої концепції навчальних закладів, директор середньої школи та письменник, президент Фінської асоціації директорів шкіл та Міжнародної конфедерації директорів шкіл.

пʼятницю, 21 жовтня 2022 р.

Курси підвищення кваліфікації «Цифрові інструменти Google для освіти»

Із 3 до 21 жовтня 2022 року завідувач відділу координації методичної роботи КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» Юлія Конфедрат проходила курси підвищення кваліфікації «Цифрові інструменти Google для освіти», організовані Академією цифрового розвитку за підтримки МОН України та Google Україна.

Детальніше про курси та як долучитися за покликанням https://mon.gov.ua/ua/news/cifrovi-instrumenti-google-dlya-osviti-25-lipnya-rozpochinayetsya-navchannya-dlya-vihovateliv-vchiteliv-i-vikladachiv

середу, 19 жовтня 2022 р.

Наказ МОН від 19.10.2022 № 930 «Про проведення всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2023”

Всеукраїнський конкурс «Учитель року - 2023» буде проведено у 4 номінаціях: «Захист України», «Основи здоров'я», «Початкова освіта», «Фізична культура».
Конкурс відбудеться у два тури:
* січень - лютий 2023 року.
* квітень - травень 2023 року.
Реєстрація педагогічних працівників для участі у конкурсі розпочнеться 28 листопада.
Згідно із Положенням про всеукраїнський конкурс «Учитель року»:
«Конкурс проводиться на добровільних засадах.
Учасниками конкурсу є педагогічні працівники закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти за основним місцем роботи, які мають стаж педагогічної роботи не менше трьох років, зареєструвалися та подали до організаційного комітету першого туру матеріали, що визначені умовами та порядком проведення конкурсу».
Ознайомитися із наказом

середу, 12 жовтня 2022 р.

Відбулися настановні заняття для учасників другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022»

11 жовтня 2022 року відділом координації методичної роботи КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» були проведені настановні заняття для учасників другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022».


Вітаємо Луп’яка Дмитра Миколайовича!

Вітаємо Луп’яка Дмитра Миколайовича, учителя трудового навчання Комунального закладу «Вінницький ліцей № 23», який у VІ щорічному Всеукраїнському конкурсі «Педагог-новатор» 2022 посів ІІ місце в номінації «Інноваційний прорив».

Бажаємо Вам, Дмитре Миколайовичу, невгасного творчого завзяття в опануванні нових професійних височин. Нехай відгомін вашої невтомної праці завжди звучить у серцях усіх ваших вихованців добром, любов’ю, гідністю! 

середу, 5 жовтня 2022 р.

Конкурс «Моя школа — медіаграмотна» від Академії української преси

 Мета конкурсу — підтримати  медіатворчі проєкти вчительства та учнівства з фокусом на стійкість до дезінформації. Поширити досвід впровадження в освітній процес елементів медіаграмотності,  забезпечити використання розробок конкурсу в освітній діяльності.


четвер, 29 вересня 2022 р.

Онлайн-конференція «Психологічний супровід учасників освітнього процесу під час війни в Україні: результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі” у номінації “Просвітницькі програми”»

 28 вересня 2022 року працівники відділу координації методичної роботи КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» Юлія Конфедрат і Валентина Зозуля взяли участь в онлайн-конференції «Психологічний супровід учасників освітнього процесу під час війни в Україні: результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі” у номінації “Просвітницькі програми”», організованої відділом наукового та навчально-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти та виховної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»  за підтримки ТОВ «Всеосвіта».

Захід мав на меті обговорити актуальні питання розвитку психологічної служби в закладах освіти в період війни в Україні, психологічний супровід учасників освітнього процесу під час війни, презентувати результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі», який було проведено у 2021 – 2022 навчальному році.

Надзвичайно цікавими були обговорювні теми, зокрема: «Психічне здоров’я освітнього персоналу в умовах війни: як його зберегти та підтримати» (спікерка – Людмила Карамушка), «Особливості управління психологічною безпекою освітнього середовища в умовах війни» (спікерка – Олена Бондарчук), «Досвід інтеграції соціального, емоційного та академічного навчання (спікерка – Олена Власова), «Психологічний контент педагогічної взаємодії як умова і вимога часу» (спікерка – Олена Чуйко), «Системна організація психологічної підтримки учасників освітнього процесу (спікерка – Олена Черниш).

Переможці ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» презентували власний досвід, акцентували увагу на особливостях авторських програм і їх практичній реалізації. 

Дякуємо учасникам і організаторам конференції.

Наказ МОН України від 28 вересня 2022 року № 862 «Про проведення другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022»

 



вівторок, 27 вересня 2022 р.

27 вересня 2022 року відбулася щорічна «Вереснева феєрія дошкілля Вінниччини»

 27 вересня 2022 року Комунальний заклад вищої освіти «Вінницька академія безперервної освіти» гостинно зустрічав своїх хороших друзів – працівників закладів дошкільної освіти, щоб разом відзначити Всеукраїнський день дошкілля. 


Детальніше: http://academia.vinnica.ua/index.php/news/1463-sogodni-27-veresnya-2022-roku-vidbulasya-shchorichna-veresneva-feeriya-doshkillya-vinnichchini

суботу, 24 вересня 2022 р.

Всеукраїнська науково-практична конференція «Психологічний супровід учасників освітнього процесу під час війни в Україні: результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Просвітницькі програми»

 28 вересня 2022 року о 10.00 відбудеться Всеукраїнська науково-практична конференція «Психологічний супровід учасників освітнього процесу під час  війни в Україні: результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних   педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Просвітницькі  програми».

Джерело: https://imzo.gov.ua/events/vseukrains-ka-naukovo-praktychna-konferentsiia-psykholohichnyy-suprovid-uchasnykiv-osvitn-oho-protsesu-pid-chas-viyny-v-ukraini-rezul-taty-iii-etapu-vseukrains-koho-konkursu-avtors-kykh-prohram-prakty/

понеділок, 19 вересня 2022 р.

Про всеукраїнський конкурс «Учитель року»

 Міністерством освіти і науки України прийнято рішення про проведення у листопаді-грудні 2022 року другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2022» у номінаціях «Біологія», «Інформатика», «Основи правознавства», «Мистецтво». Інформацію про графік проведення випробувань буде надано центральним організаційним комітетом конкурсу. 

Також Міністерство освіти і науки повідомляє про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2023» у номінаціях «Початкова освіта», «Фізична культура», «Захист України», «Основи здоров’я».

Підвищення кваліфікації "Здоров'язберігаючі технології в онлайн-навчанні як засоби підтримки й зміцнення здоров'я дітей та підлітків" (12.09.2022 - 16.09.2022)

Суб’єкт підвищення кваліфікації: EdCamp-академія

Розробниця програми: Лобода Дарина Валеріївна, студентка Харківського національного медичного університету, спеціалізація «Педіатрія», тренерка з руханок для дітей та підлітків.

Очікувані результати навчання

Учасники та учасниці:

  • удосконалять знання про впровадження різноманітних видів  фізкультурної діяльності для зміцнення здоров’я учнівства; 
  • опанують типові вправи для різних частин тіла, що отримують найбільше навантаження під час онлайн- та дистанційного навчання; 
  • сформують  розуміння про оптимальний обсяг рухової активності дітей та підлітків у режимі дня в умовах дистанційної освіти; 
  • розширять знання щодо власних можливостей фізичної активності.
Навчання цікаве, корисне, інтерактивне, натхненне, з ноткою гумору. Для себе виокремила багато нового матеріалу. Буду в подальшому використовувати в освітньому процесі.


Конфедрат Ю.Ю.

четвер, 8 вересня 2022 р.

Уряд схвалив створення та функціонування у закладах освіти класів безпеки

7 вересня 2022 року на засіданні Уряду ухвалено проєкт розпорядження КМУ «Про внесення зміни до плану основних заходів цивільного захисту на 2022 рік».

Внесення змін передбачає посилення профілактичної роботи з питань безпеки життєдіяльності здобувачів освіти, зокрема створення та функціонування у закладах освіти класів безпеки, що сприятиме формуванню в учнів здоров’язбережувальних компетентностей, знань правил пожежної, мінної безпеки та цивільного захисту, алгоритму дій у разі виникнення надзвичайних ситуацій, надання домедичної допомоги.

Джерело: https://mon.gov.ua/ua/news/uryad-shvaliv-stvorennya-ta-funkcionuvannya-u-zakladah-osviti-klasiv-bezpeki

вівторок, 30 серпня 2022 р.

Вебінар "Цифрові інструменти для організації дистанційного та змішаного навчання"

30 серпня 2022 року  відбувся вебінар "Цифрові інструменти для організації дистанційного та змішаного навчання".

Організатор заходу: Академія цифрового розвитку.
В ході роботи семінару відбулось знайомство:
Конфедрат Ю.Ю.

неділю, 31 липня 2022 р.

Конкурс-огляд електронних освітніх ресурсів для закладів загальної середньої освіти

На виконання доручення МОН України від 14.07.2022 року за №1/36-Д-22 Інститут модернізації змісту освіти з 20 липня по 16 серпня 2022 року проводить конкурс-огляд електронних освітніх ресурсів для ЗЗСО.

Конкурс опроводиться з метою забезпечення здобувачів ЗСО та педагогічних працівників, зокрема з числа тих, хто знаходиться на тимчасово окупованих територіях України або за її межами, електронними освітніми ресурсами (далі - ЕОР) для організації освітнього процесу.

На Конкурс приймаються електронні освітні ресурси, змістове наповнення яких відповідає Державним стандартам початкової загальної освіти та базової середньої освіти, типовим освітнім програмам для 1-4 класів, модельним навчальним програмам для 5-го класу та ілюструє цілісне розгортання програмового матеріалу в межах певного періоду навчання (семестр, рік).

Для участі в Конкурсі в період з 20 по 31 липня 2022 року необхідно подати заявку.

Результати Конкурсу будуть оприлюднені 16 серпня 2022 року на сайті ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

Лист та регламент конкурсу-огляду електронних освітніх ресурсів для закладів загальної середньої освіти: ознайомитись

вівторок, 12 липня 2022 р.

Семінар «Цифровізація викладання STEM-предметів»

6 липня 2022 року відбувся черговий семінар «Цифровізація викладання STEM-предметів» проєкту «Цифровізація викладання».
Організатор заходу: OeAD Cooperation Office Odessa (Австрія).
У семінарі взяли участь представники групи «STEM».
В ході роботи семінару відбулось знайомство:
  • з однойменним курсом з підвищення кваліфікації для вчителів;
  • вивчали нову адаптовану систему менеджменту якості в школах Австрії, сітку цифрових компетентностей;
  • успішно повправлялися на платформі Moodle.
Тепер невелика перерва і вже восени ми радо продовжимо роботу з новими семінарами.
Конфедрат Ю.Ю.

вівторок, 5 липня 2022 р.

Семінар «Цифрова компетентність і самооцінювання»

5 липня 2022 року відбувся черговий семінар «Цифрова компетентність і самооцінювання» проєкту «Цифровізація викладання».

Організатор заходу: OeAD Cooperation Office Odessa (Австрія).

У семінарі взяли участь всі 60 учасників проєкту (Вінниця, Одеса, Київ, Біла Церква), представники груп «Менеджмент освіти», «STEM» та «Викладання іноземної мови».

В ході роботи семінару відбулось знайомство:

  • із платформою eEducation та з Andreas Riepl, керівником NCoC eEducation;
  • із рамкою (моделлю) цифрової компетентності;
  • із навчальним курсом, спрямованим підтримувати школу в процесі цифрової трансформації.

Конфедрат Ю.Ю.


четвер, 23 червня 2022 р.

Продовження проєкту з цифровізації навчання (23.06.2022 р.)

23 червня 2022 року відбувся черговий семінар «Метод перевернутого класу» проєкту «Цифровізація викладання».

Організатор заходу: OeAD Cooperation Office Odessa (Австрія).

У семінарі взяли участь учасники проєкту із Вінниці та Києва.

В ході роботи семінару йшлося про використання моделі навчання "Перевернутий клас", навчального відео.

Конфедрат Ю.Ю.

Визначено переможців Всеукраїнського освітньо-методологічного відбору «РодовідУчитель – 2022»

 

Громадською організацією «РОДОВІДсвіт» та Інститутом модернізації змісту освіти було проведено Всеукраїнський освітньо-методологічний відбір «РодовідУчитель – 2022». Учасниками цього професійного змагання стали вчителі початкових класів та вчителі, які викладають навчальні предмети (інтегровані курси) на рівні базової середньої освіти. Вони презентували власний досвід використання новітніх технологій, методів і прийомів організації освітнього процесу в умовах дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти.

У фіналі відбору було обрано 20 переможців, кожен з яких отримає премію від Громадської організації «РОДОВІДсвіт». Кожному РодовідУчителю буде запропоновано співпрацю з дистанційною РОДОВІДшколою, де педагоги зможуть упровадити свої новації та доробки задля навчання українських школярів в Україні та світі. 

У Всеукраїнському освітньо-методологічному відборі «РодовідУчитель – 2022» стали фіналістами і здобули перемогу педагоги Вінниччини:

Мендусь Тетяна Петрівна, вчитель української мови, літератури та зарубіжної літератури ліцею № 7 м. Гайсин Гайсинської міської ради Вінницької області (переможниця у категорії «Базова середня освіта», предмет «Зарубіжна література»);

Михайляк Олена Петрівна, вчитель фізики комунального закладу «Оленівський ліцей з дошкільним підрозділом» Вороновицької селищної ради Вінницької області (переможниця у категорії «Базова середня освіта», предмет «Фізика»);

Ванжула Наталія Анатоліївна, заступник директора з навчально-виховної роботи комунального закладу «Сосонський ліцей Вінницького району Вінницької області» (фіналістка у категорії «Базова середня освіта», предмет «Хімія»).

Щирі вітання, шановні колеги! Бажаємо вам майбутніх професійних успіхів, реалізації творчих задумів і непоборного прагнення нових перемог! 



неділю, 19 червня 2022 р.

Продовження проєкту з цифровізації навчання (15.06.2022 р.)

На першому семінарі йшлося про використання навчального відео, обговорювали критерії якісного навчального відео, ознайомилися з чек-листом для визначення якісного відео і навіть розробили плани підготовки власних коротких відео. 
З нетерпінням чекаємо на нову зустріч – наступного разу говоритимемо про "перевернутий клас".
Конфедрат Ю.Ю.

понеділок, 13 червня 2022 р.

Війна та школи: на що ще чекати вчителям та учням у 2022 році

Війна зруйнувала чимало планів, у тому числі освітянських. Торік МОН визначало пріоритетні завдання на 2022 рік. Які зміни вніс воєнний стан? Які нововведення вже діють та на що чекати освітянам у новому навчальному році?

понеділок, 30 травня 2022 р.

Вітаємо фіналістів Всеукраїнського освітньо-методологічного відбору «РодовідУчитель – 2022»

 


    Завершено відбірковий етап Всеукраїнського освітньо-методологічного відбору «РодовідУчитель – 2022», який вперше цьогоріч проводить Громадська організація «РОДОВІДсвіт» за інформаційної та науково-методичної підтримки Інституту модернізації змісту освіти. Експертна рада відбору визначила учасників, які продовжать змагання у фіналі. Власний досвід дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти презентуватимуть педагоги Вінниччини:
    Ванжула Наталія Анатоліївна, заступник директора з навчально-виховної роботи комунального закладу «Сосонський ліцей Вінницького району Вінницької області» (Категорія «Базова середня освіта», предмет «Хімія»);
    Мендусь Тетяна Петрівна, вчитель української мови, літератури та зарубіжної літератури ліцею № 7 м. Гайсин Гайсинської міської ради Вінницької області (Категорія «Базова середня освіта», предмет «Зарубіжна література»);
    Михайляк Олена Петрівна, вчитель фізики комунального закладу «Оленівський ліцей з дошкільним підрозділом» Вороновицької селищної ради Вінницької області (Категорія «Базова середня освіта», предмет «Фізика»).
    Щиро вітаємо переможців відбіркового етапу конкурсу і бажаємо перемоги у фіналі!

четвер, 26 травня 2022 р.

Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти»

23 травня 2022 року Конфедрат Ю.Ю. взяла участь у Всеукраїнській науково-практичній інтернет-конференції «Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти».
До обговорення означеної теми в межах п’яти секцій долучилося 74 учасника із 11 закладів освіти.
Зі збірником конференції, яка вміщує 56 статей, можна буде ознайомитись у депозитарії Житомирського ОІППО.

VІ щорічний Всеукраїнський конкурс "Педагог-новатор" 2022 року

«Шкільний  портал» пропонує  освітянам долучитися до VІ щорічного Всеукраїнського конкурсу «Педагог – новатор». Учасниками можуть бути педагогічні працівники, а також колективи педагогів чи педагогів та учнів.
Заявку потрібно подати до кінця доби 20 червня 2022 року.
Детальніше про умови конкурсу  можна дізнатись на сторінці сайту організатора

пʼятницю, 6 травня 2022 р.

Лист ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» від 05 травня 2022 року № 22.1/10-515 “Про проведення Всеукраїнського освітньо-методологічного відбору «РодовідУчитель – 2022»”

Учасниками відбору на добровільних засадах можуть бути вчителі початкових класів та вчителі, які викладають навчальні предмети (інтегровані курси) на рівні базової середньої освіти.
Відбір проводитиметься в дистанційній формі. Умови і терміни проведення визначено у Регламенті Всеукраїнського освітньо-методологічного відбору «РодовідУчитель – 2022»

Ознайомитись

Вебінар “Професійні спільноти: кращі міжнародні практики” (6 травня)

6 травня 2022 року Конфедрат Ю.Ю., завідувач відділу, ознайомилася з однією із кращих міжнародних практик створення та діяльності професійних спільнот Грузії та Хорватії.
Друга онлайн-зустріч відбулася із Ноною Попіашвілі, керівницею програми з питань стандартів і ресурсів Національного центру професійного розвитку педагогів із Грузії, та Саньєю Брайкович, директоркою Відкритої академії «Крок за кроком» із Хорватії. Говорилося про Covid-19 та спільноти професійного розвитку, «спільноти-практики» як метод активізації власного професійного розвитку, створення та організацію роботи спільнот професійного навчання, наповнення спільнот, орієнтоване на вчителя.

пʼятницю, 29 квітня 2022 р.

Вебінар “Професійні спільноти: кращі міжнародні практики” (29 квітня)

29 квітня 2022 року Конфедрат Ю.Ю., завідувач відділу, ознайомилася з однією із кращих міжнародних практик створення та діяльності професійних спільнот.
Український інститут розвитку освіти спільно з Всеукраїнським фондом «Крок за кроком» та Європейським центром ім. Вергаланда організували серію вебінарів «Професійні спільноти: кращі міжнародні практики». Перша онлайн-зустріч відбулася із докторкою філософії, консультанткою Паскаль Момпоу-Гайяр. Спікер розповіла про те, яким чином розвивати довіру та співпрацю за допомогою професійних спільнот онлайн. Говорилося про досягнення сталих змін в освіті, про норми спілкування та якість співпраці. Пані Паскаль продемонструвала трансформаційну модель неперервної освіти.
Чекаю наступних зустрічей, переймаю досвід кращих міжнародних практик.

Переглянути