пʼятниця, 21 жовтня 2022 р.

Курси підвищення кваліфікації «Цифрові інструменти Google для освіти»

Із 3 до 21 жовтня 2022 року завідувач відділу координації методичної роботи КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» Юлія Конфедрат проходила курси підвищення кваліфікації «Цифрові інструменти Google для освіти», організовані Академією цифрового розвитку за підтримки МОН України та Google Україна.

Детальніше про курси та як долучитися за покликанням https://mon.gov.ua/ua/news/cifrovi-instrumenti-google-dlya-osviti-25-lipnya-rozpochinayetsya-navchannya-dlya-vihovateliv-vchiteliv-i-vikladachiv

середа, 19 жовтня 2022 р.

Наказ МОН від 19.10.2022 № 930 «Про проведення всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2023”

Всеукраїнський конкурс «Учитель року - 2023» буде проведено у 4 номінаціях: «Захист України», «Основи здоров'я», «Початкова освіта», «Фізична культура».
Конкурс відбудеться у два тури:
* січень - лютий 2023 року.
* квітень - травень 2023 року.
Реєстрація педагогічних працівників для участі у конкурсі розпочнеться 28 листопада.
Згідно із Положенням про всеукраїнський конкурс «Учитель року»:
«Конкурс проводиться на добровільних засадах.
Учасниками конкурсу є педагогічні працівники закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти за основним місцем роботи, які мають стаж педагогічної роботи не менше трьох років, зареєструвалися та подали до організаційного комітету першого туру матеріали, що визначені умовами та порядком проведення конкурсу».
Ознайомитися із наказом

середа, 12 жовтня 2022 р.

Відбулися настановні заняття для учасників другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022»

11 жовтня 2022 року відділом координації методичної роботи КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» були проведені настановні заняття для учасників другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022».


Вітаємо Луп’яка Дмитра Миколайовича!

Вітаємо Луп’яка Дмитра Миколайовича, учителя трудового навчання Комунального закладу «Вінницький ліцей № 23», який у VІ щорічному Всеукраїнському конкурсі «Педагог-новатор» 2022 посів ІІ місце в номінації «Інноваційний прорив».

Бажаємо Вам, Дмитре Миколайовичу, невгасного творчого завзяття в опануванні нових професійних височин. Нехай відгомін вашої невтомної праці завжди звучить у серцях усіх ваших вихованців добром, любов’ю, гідністю! 

середа, 5 жовтня 2022 р.

Конкурс «Моя школа — медіаграмотна» від Академії української преси

 Мета конкурсу — підтримати  медіатворчі проєкти вчительства та учнівства з фокусом на стійкість до дезінформації. Поширити досвід впровадження в освітній процес елементів медіаграмотності,  забезпечити використання розробок конкурсу в освітній діяльності.


четвер, 29 вересня 2022 р.

Онлайн-конференція «Психологічний супровід учасників освітнього процесу під час війни в Україні: результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі” у номінації “Просвітницькі програми”»

 28 вересня 2022 року працівники відділу координації методичної роботи КЗВО «Вінницька академія безперервної освіти» Юлія Конфедрат і Валентина Зозуля взяли участь в онлайн-конференції «Психологічний супровід учасників освітнього процесу під час війни в Україні: результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі” у номінації “Просвітницькі програми”», організованої відділом наукового та навчально-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти та виховної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»  за підтримки ТОВ «Всеосвіта».

Захід мав на меті обговорити актуальні питання розвитку психологічної служби в закладах освіти в період війни в Україні, психологічний супровід учасників освітнього процесу під час війни, презентувати результати ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі», який було проведено у 2021 – 2022 навчальному році.

Надзвичайно цікавими були обговорювні теми, зокрема: «Психічне здоров’я освітнього персоналу в умовах війни: як його зберегти та підтримати» (спікерка – Людмила Карамушка), «Особливості управління психологічною безпекою освітнього середовища в умовах війни» (спікерка – Олена Бондарчук), «Досвід інтеграції соціального, емоційного та академічного навчання (спікерка – Олена Власова), «Психологічний контент педагогічної взаємодії як умова і вимога часу» (спікерка – Олена Чуйко), «Системна організація психологічної підтримки учасників освітнього процесу (спікерка – Олена Черниш).

Переможці ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» презентували власний досвід, акцентували увагу на особливостях авторських програм і їх практичній реалізації. 

Дякуємо учасникам і організаторам конференції.

Наказ МОН України від 28 вересня 2022 року № 862 «Про проведення другого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2022»